“宏微结合”视角下运用手持技术探究铁钉吸氧腐蚀的微观原理  

作　　者：郑水波 胡金华[1] 

机构地区：[1]江西省吉安市第一中学,江西吉安343000

出　　处：《理科考试研究》2024年第15期59-60,共2页

基　　金：江西省中小学基础教育研究课题“基于手持技术的中学化学实验案例开发与应用研究”(项目编号:JAHX2021-514).

摘　　要：运用手持技术对铁钉的吸氧腐蚀实验进行创新设计,通过数字微电流表示数、气压曲线变化以及两极溶液颜色等多重实验表征,“宏微结合”帮助学生深刻理解并掌握吸氧腐蚀的微观原理,提升实验教学效果.同时大大缩短实验时间,有利于教学进度的完成.

关 键 词：铁的吸氧腐蚀 手持技术 宏微结合 实验创新 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学] G434