基于“岗课赛证”融通的人才培养模式探索与实践--以化工装备技术专业为例  

作　　者：姜有忠 郭君[1] 高伟 孙瑾 朱江波[1] 

机构地区：[1]克拉玛依职业技术学院机械工程分院,新疆克拉玛依834000

出　　处：《现代教育与实践》2024年第9期123-125,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

摘　　要：国务院办公厅在《关于推进现代职业教育高质量发展的意见》中提出,完善“在职竞赛证书”综合教育体系。“岗课赛证”融合人才培养模式,为高职院校的课程改革和优化学生的培养方式等提供了良好的环境,使高职院校的教育与企业实践、学生职业发展紧密联系在一起,为培养学生的实践技能创造了良好的机遇。而通过证书考核来改进高校学生的课程学习效果评价制度,对于更好地把握企业和社会对人才的要求有着密切的关系,因此,校方应基于“岗课赛证”为核心的融合教育发展路径进行探讨。

关 键 词：“岗课赛证” 人才培养模式 探索 实践 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]