皆川淇园的《左传》教育与日本江户《春秋》学  

Educational Influence of Minagawa Ki'en's ZuoZhuan and Edo Period Spring and Autumn Annals Studies in Japan

作　　者：罗静 傅斯原 Luo Jing;Fu Siyuan

机构地区：[1]北京外国语大学中国语言文学学院,北京100891 [2]美国华盛顿大学亚洲语言文学系,华盛顿98195-3521

出　　处：《社会科学战线》2024年第7期168-176,共9页Social Science Front

基　　金：国家社会科学基金项目(15ZDB071);国家社会科学基金青年项目(20CZW028)。

摘　　要：皆川淇园为日本江户时著名的折衷学派学者,门下弟子三千。皆川淇园《左传》教学从助字入手,重视读《春秋》《左传》原文以悟文法,广采明清学人著述又保持慎征的严谨学术态度,培养了大量日本《春秋》学者,在日本《春秋》学发展中起到承上启下的重要作用。文章对皆川淇园文集中《春秋》相关序篇进行梳理,考订其所校点、刊刻的中国明清《春秋》学著作,勾勒出和刻本的发展过程,还原了皆川淇园信经不信传、属辞比事以求文义的认识,这一学案是明清集部文献中经学材料应用的绝佳案例。皆川淇园继承了江户早期徂徕学以文辞解经的传统,又受顾炎武、毛奇龄等影响,促进了日本学风考证化的转变,见证了明清东亚“朴学共同体”的发展,是中外文明交流与互鉴史上不可忽视的一页。

关 键 词：皆川淇园 《左传》学 集部经学材料 日本《春秋》学 和刻本 

分 类 号：I0[文学—文学理论] I313