高等教育评价改革的主要成效、基本经验与完善之策  

作　　者：刘振天 

机构地区：[1]厦门大学教育研究院

出　　处：《中国高等教育》2024年第13期21-26,共6页China Higher Education

摘　　要：要《深化新时代教育评价改革总体方案》印发以来,高等教育评价改革成效显著:改变了不合理的评价观,确立了科学的评价理念;破“五唯”取得阶段性成果,形成了以立德树人为统领的评价体系;评价技术不断完善,大数据和人工智能技术在评价中得到有效利用。高等教育评价改革的基本经验是:始终坚持党对评价工作的全面领导,坚持立德树人根本标准,坚持推进治理体系和治理能力现代化的改革目标,坚持统筹协调、破立结合的改革方法。新时代,适应新质生产力发展目标需要,必须着力构建中国特色的高等教育强国评价体系;深入推进多维评价和高校自我评价,着力营造优良的评价文化;不断探索数字化赋能教育评价新模式。

关 键 词：高等教育 评价成效 评价经验 评价文化 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]