课程思政视角下高职院校思想政治理论课教学改革创新路径研究  

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作  者:徐盼盼 

机构地区:[1]扬州市职业大学,江苏扬州225009

出  处:《科学咨询》2024年第14期173-176,共4页

摘  要:高等职业教育是我国教育体系的重要组成部分,在新时代背景下,高职院校人才培养工作面临新的机遇与挑战,做好职业技能型人才培养,必须关注职业能力和思想价值观念的教育,将思政素养放在重要位置。现阶段,课程思政理念正在不断深入人心,将专业特色和思想政治教育相结合的呼声越来越高,推进课程思政建设必须做好思想政治理论课教学的基本工作,以行之有效的思政教育机制建构为核心导向,促进高校大学生树立正确价值观念。本文就课程思政视角下高职院校思想政治理论课教学面临的问题展开分析,提出以课程思政建设为导向促进思想政治理论课教学改革的实践策略。

关 键 词:课程思政 高职院校 思想政治理论课 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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