AI赋能电子商务专业实操教学应用研究  

作　　者：潘昭利 

机构地区：[1]广西工商技师学院,广西梧州543000

出　　处：《科学咨询》2024年第13期159-162,共4页

基　　金：2022年度广西技工教育立项科研课题“后疫情时代院校电子商务专业‘产教相融、直播引领’人才培养研究”(编号:2022JGY39);2023年度广西职业教育教学改革研究项目“基于‘三双融合、四方联动、五个对接’的现代学徒制电子商务专业人才培养研究”(课题编号:GXZZJG2023B080);2023年度校级技能大师工作室项目(广西工商技师学院潘昭利电子商务技能大师工作室)。

摘　　要：随着信息技术的不断发展,教育信息化已成为全球教育发展的重要趋势。AI技术的应用是教育信息化的一个重要组成部分,有助于提高教学效率和质量。然而,电子商务实操教学受到教学内容滞后、电商教学资源有限、教学方法单一、校企合作深度不够以及师资实操水平不足等因素的影响,导致电子商务专业实操教学效果难以满足用人单位所需技能。因此,本文通过探讨人工智能的发展现状和趋势,以及应用人工智能在教学中的意义,分析传统电子商务专业实操教学所面临的困难,并进行AI赋能电子商务专业实操教学的应用研究,以期为同行在电子商务专业实操教学方面提供一定的理论指导和实操参考。

关 键 词：AI赋能 电子商务实操 教学应用 人工智能 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]