化工与环境类研究生导师培养能力提升策略  

作　　者：张震斌[1] 赵诣 于常武[1] 赵永华[1] 王欢[1] 孟庆润 

机构地区：[1]辽宁工业大学化学与环境工程学院,辽宁锦州121001

出　　处：《辽宁工业大学学报（社会科学版）》2024年第4期101-104,共4页Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition

基　　金：辽宁工业大学研究生教育改革创新项目(YJG2023008)。

摘　　要：为提高化工与环境类研究生导师培养能力,本文通过提出优化硕士生导师队伍,推动科研团队、硕士生导师指导团队、教学团队相整合,加强基地建设,深化学科交叉互融、广泛参与校际校企校所合作等方式,引导硕士生导师聚焦国家经济社会发展主战场、人民群众需求和世界科技发展等最前沿问题,从而解决化学、环境工程硕士生导师创新能力弱,“学硕不学、专硕不专”“科教融汇、产教融合”不充分等问题,提高了辽宁工业大学化工学院研究生培养质量。

关 键 词：导师创新能力 学硕 专硕 研究生培养质量 

分 类 号：G643.0[文化科学—高等教育学]