学校管理的道德性及其改善策略  

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作  者:李玲 

机构地区:[1]甘肃省庆阳市环县第五中学

出  处:《成长》2024年第9期169-171,共3页Growing

摘  要:在当代社会中,学校是一个非常重要的存在,它不仅仅只是教育场所,而且还是国家培养人才、发展科学技术以及管理人才等各个环节不可或缺的一部分。管理的本质是对人的行为进行协调,而学校教育作为一种社会性活动,其目的在于促进师生、学生之间和谐发展。

关 键 词:教育场所 社会性活动 培养人才 道德性 改善策略 科学技术 人的行为 学校 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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