性格测试:破解教育密码,打造完美“人设”?  

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作  者:张雨宁 

机构地区:[1]不详

出  处:《教育家》2024年第32期23-23,共1页Educator

摘  要:MBTI(Myers-Briggs Type Indicator)人格类型测试近年来风靡网络,许多自媒体借机大力宣传,用性格测试结果指导家长“将孩子打造成为最完美的性格”,提高育儿效率和效果。“测试热”之下,教育者用性格测试辅助教育,究竟靠不靠谱?来自上海的家长刘梦洁经常感觉六岁儿子的情绪起伏很大。上一秒还因为没有吃到想吃的冰激凌而郁郁寡欢,下一秒见到喜欢的科学实验、机器人、全新的画纸,又欣喜若狂。

关 键 词:性格测试 辅助教育 人格类型 科学实验 大力宣传 机器人 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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