人生就是幸福,幸福就是人生——基于认知行为疗法对电影《美丽人生》的心理学解读  

作　　者：武春芳[1] 

机构地区：[1]西北农林科技大学,陕西杨凌712100

出　　处：《名作欣赏（学术版）（下旬）》2024年第8期106-108,共3页Masterpieces Review

基　　金：马克思主义学院2019年自主科研项目“新媒体视域下高校思想政治教育微模式研究”;2021年教育部思政课教师专项“基于学生获得感的思想道德与法治课教学设计研究”(21JDSZK058)。

摘　　要：《美丽人生》是通过看似相互冲突与矛盾的两条主线而演绎的优质影片,让观众既看到了残酷战争的悲剧,又感受到一个家庭温馨的喜剧。影片的主人公基多用积极、理性的信念赢得了美丽的爱情、美满的婚姻、幸福的家庭,我们看到了积极的信念让他的人生幸福满溢;同时,面对种族歧视、残酷战争、人性黑暗,基多持续给儿子祖书华输入崭新的、健康的、有效的信念,让年幼的孩子以玩游戏的心态顺利规避了德国纳粹对心灵的摧残和荼毒,让孩子坚信幸福就是人生。

关 键 词：ABC模型 认知重构 理性情绪想象 

分 类 号：J905[艺术—电影电视艺术]