当孩子回家“哭诉”时  

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作  者:鲍晓旋 

机构地区:[1]广东省深圳市宝安区孝德学校,深圳518105

出  处:《中小学心理健康教育》2024年第24期1-1,共1页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘  要:“妈妈,今天我在幼儿园一直举手想回答问题,但是老师每次都像是没看到我一样。几乎每个同学都被点名了,但就是没有我。”孩子回家后十分难过,泪水怎样都止不住。听着他的哭诉,我的内心开始“嘀咕”:怎么偏偏就没点名我家的孩子呢,该不会是老师不喜欢他,或者因为我和老师沟通得太少……等等,我要先冷静下来,不能一看到孩子哭就被扰乱了节奏。于是,我把孩子抱在怀中,轻声安抚:“妈妈知道了,你现在很伤心,很难过,因为上课的时候老师没有让你回答问题。”听到我这样安慰,孩子的哭声止住了,小脑袋点个不停,补充道:“所有同学都被老师点名了,就是没有我,而且班里有几个同学被点名了不止一次呢!”

关 键 词:老师 点名 幼儿园 举手 回家 

分 类 号:G78[文化科学—教育学]

 

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