生物化学与分子生物学实验混合式教学中课程思政设计与实践  

Design and Practice of Ideological and Political Education in Blended Teaching of Biochemistry and Molecular Biology Experiments

作　　者：杨超[1] 贾迪 周涛 徐晶[1] 李林[1] 高涵[1] Yang Chao;Jia Di;Zhou Tao;Xu Jing;Li Lin;Gao Han(Qiqihar Medical University;The First Affiliated Hospital of Qiqihar Medical University,Qiqihar 161006,Heilongjiang,China)

机构地区：[1]齐齐哈尔医学院 [2]齐齐哈尔医学院附属第一医院,黑龙江齐齐哈尔161006

出　　处：《中国高等医学教育》2024年第5期140-142,共3页China Higher Medical Education

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革项目“线上线下混合教学模式下运动生物化学课程思政建设与实践研究”(SJGY20220572);黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“混合式教学模式下的生物化学与分子生物学课程思政设计与实践研究”(GJB1421468);黑龙江省高教学会2023年高等教育研究课题“基于BOPPPS教学模式的智慧课堂构建研究-以‘生物化学与分子生物学’课程为例”(23GJYBJ124);黑龙江省高等教育教学改革项目“课程思政”理念下研究生实验室安全教育研究(SJGY20220573);黑龙江省高等教育教学改革项目“课程思政建设在医学检验技术专业课程中的应用研究”(SJGY20200824);齐齐哈尔医学院2022年教育科学研究项目“后疫情时期基于BOPPPS的高校生物化学弹性教学模式的研究”(QYJY20220206)。

摘　　要：在生物化学与分子生物学实验混合式教学中融入思政元素,运用德育的科学思维将线下面对面实验教学与线上优质网络实验教学资源有机融合,在“润物细无声”的专业知识的学习中融入精神层面的正确指引,实现以学生为中心,有利于学生实验技能和创新精神的培养。In the blended teaching of biochemistry and molecular biology experiments,ideological and political education elements are incorporated.Using the scientific thinking of moral education,offline face-to-face experimental teaching is organically integrated with high-quality online experimental teaching resources,infusing the spiritual dimension into the learning of professional knowledge,and achieving student-centered teaching,which is conducive to the cultivation of students'experimental skills and innovative spirit.

关 键 词：课程思政 混合式教学 生物化学与分子生物学 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]