需求分析视角下的通用英语与专门英语之争  

作　　者：刘平[1] 

机构地区：[1]安徽大学外语学院,安徽合肥230601

出　　处：《海外英语》2024年第14期144-146,共3页Overseas English

基　　金：安徽大学青年骨干教师培养项目(Y040518052);2022年度校级质量工程面上项目“新时代背景下基于需求分析的大学英语教学实践效果提升研究”(项目编号:2022xjzlgc375)。

摘　　要：近年来,通用英语与专用英语的争鸣是外语界备受瞩目的话题之一。以英语在我国的角色定位为背景,基于Dudley-Evans&St John的需求分析模型,分析当前人才的英语市场需求,再结合问卷调查及访谈,进行学习需求与目前情景的差距分析,从而阐明当前甚至相当长一段时期仍应以通用英语为主流的观点。旨在为非英语专业课程设置提供一些实证见解。

关 键 词：需求分析 通用英语 专用英语 

分 类 号：H319[语言文字—英语]