学科教学硕士“教育形势、政策与法规”选修课开发建设的重要意义  

The Importance of Developing and Constructing the Elective Course"Education Situation,Policies,and Regulations"for Master's Degree in Discipline Teaching

作　　者：杨书评[1] 孙瑀晨 Yang Shuping;Sun Yuchen

机构地区：[1]赤峰学院文学院,内蒙古赤峰024000 [2]红山区铁南小学,内蒙古赤峰024000

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2024年第7期90-92,共3页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基　　金：赤峰学院2022年研究生教育教学改革项目暨研究生课程建设项目(CFXYYJG2214)。

摘　　要：学科教学是1997年开始招生培养的教育硕士专业学位方向,自2009年面向普通本科毕业生招生,实施全日制脱产培养,其学业及教育价值观状况即出现整体滑坡现象。本文拟从“教育形势、政策与法规”课程是解决学科教学硕士教育“总开关”问题的根本途径、是“更高历史起点上”人才培养的必然要求两个方面,探讨其开发建设的必要性。为下一步课程内容体系构建、课程方案及标准制定、课程资源开发建设奠定基础。

关 键 词：学科教学 形势政策与法规 课程 

分 类 号：G643.2[文化科学—高等教育学]