中西医结合妇产科学课程思政建设与探索  

The Exploration and Practice of Curriculum Ideological and Political Education in Integrating Traditional Chinese and Western Medicine in Obstetrics and Gynecology

作　　者：王占利[1] Wang Zhanli

机构地区：[1]河南中医药大学,河南郑州450046

出　　处：《中医药管理杂志》2024年第13期8-10,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：河南中医药大学2022年课程思政样板课程项目。

摘　　要：中西医结合妇产科学是高等中医院校的重要临床专业课程之一,专业性强,医疗风险高,医患关系复杂,诊疗过程中对专科医师的医技和医德素养要求比较高。文章总结当前中西医结合妇产科学课程思政的不足,通过提高专业课教师的课程思政素养,课前做好学情分析,教学大纲中设置课程思政目标及内容,挖掘课程思政元素融入教学设计,并将课程思政融入教学评价等途径,对中西医结合妇产科学课程思政元素与专业知识的有机融合进行探索和实践,以达到教书育人、为妇产科临床培养高素质人才的目的。

关 键 词：课程思政 中西医结合妇产科学 教育方法 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]