大数据时代高校安全教育管理提升路径探索  

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作  者:梁俊 王利青 姚昕妤 

机构地区:[1]南京工业大学党委保卫部、保卫处,江苏南京211816

出  处:《大学教育》2024年第13期5-8,13,共5页University Education

基  金:南京工业大学2024年党建与思想政治教育研究课题(SZ20240412)。

摘  要:新时代,大数据技术发展迅猛,为高校安全教育管理工作的优化升级提供了有力支持。但部分高校仍面临着制度建设不完善、“数据孤岛”现象存在、部分工作人员素质低等问题,因此,高校要坚持维护数据安全、保护师生隐私、化被动为主动的原则,通过加强顶层设计、推进基础建设、开发合适算法、提升团队素养等途径推动大数据为安全教育管理服务,增强安全教育管理工作的系统性、科学性、前瞻性,保证校园的安全稳定。

关 键 词:大数据 高校 安全教育管理 校园安全 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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