融入中华文化体验的来华留学生国情教育研究——以柳州城市职业学院为例  

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作  者:刘娟[1] 

机构地区:[1]柳州城市职业学院国际教育学院,广西柳州545036

出  处:《大众文艺(学术版)》2024年第14期120-122,共3页

基  金:2022年度柳州城市职业学院教学改革研究项目《后疫情时代高职教育在地国际化校企协同人才培养研究与探索——以柳州城市职业学院为例》(项目编号:2022JGA10)的系列研究成果之一。

摘  要:文章以柳州城市职业学院为例,研究融入中华文化体验的来华留学生国情教育。文章介绍了柳州城市职业学院通过“主题班会、法律宣讲、课堂学习、文化体验、社会实践、参加比赛”等6个途径,开展融入中华文化体验的来华留学生国情教育的现状。最后,文章对如何更好地开展来华留学生的国情教育进行了反思并提出了建议。

关 键 词:来华留学生 国情教育 中华文化体验 柳州文化 中国茶艺培训 汉语能力比赛 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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