上好队课 强化政治引领  

作　　者：于爱芬 

机构地区：[1]江苏省海安市大公镇中心小学

出　　处：《少先队活动》2024年第8期9-9,共1页Young Pioneers’ Activities

摘　　要：少先队活动课程通过组织生活、队课、仪式教育、实践活动、协同教育等形式开展,队课是其中一种主要形式。队课主要在辅导员或高年级队员的指导下,引导少年儿童在活动情境中,通过讲动结合、讲议结合、讲践结合的方式,学习习近平总书记对少年儿童的希望要求,学习少先队的章程和基本知识,开展时事教育、团前教育。本期特邀全国优秀少先队辅导员、江苏省少先队名辅导员工作室领衔人于爱芬老师,根据《少先队活动课程指导纲要(2021年版)》对队课的定义,结合工作实际,谈谈如何上好少先队活动课。

关 键 词：少先队活动课程 少先队辅导员 政治引领 组织生活 时事教育 协同教育 活动情境 少年儿童 

分 类 号：D43[政治法律—政治学]