共同富裕背景下少先队乡土教育项目化实践——以小县城通上轻轨为例  

作　　者：厉鑫辉 楼浩鑫 

机构地区：[1]浙江省东阳市吴宁第一小学

出　　处：《少先队活动》2024年第8期18-19,共2页Young Pioneers’ Activities

基　　金：共青团浙江省委、浙江省教育厅立项课题“小学少先队项目化活动课程实施策略研究”(项目编号:ZS202454)的阶段性成果。

摘　　要：乡土教育对培养少先队员家园的归属感、文化的认同感有着重要作用。在共同富裕的时代背景下,围绕少先队员的核心素养,乡土教育也需要创新活动内容和形式。本文以浙江省东阳市吴宁第一小学为例,以家乡通上轻轨为实践案例,探究了少先队乡土教育项目化实践的有效途径。通过项目化活动的实施,少先队员在亲身体验中感知家乡的发展变迁,激发爱党爱国爱家乡的情感,进而形成担当民族复兴大任的责任感和使命感。

关 键 词：乡土教育 少先队员 浙江省东阳市 内容和形式 实践案例 核心素养 共同富裕 爱国爱家 

分 类 号：D43[政治法律—政治学]