教师体态语在国际中文教学中的作用研究  

作　　者：钱文霞 

机构地区：[1]兰州交通大学,甘肃省兰州市730000

出　　处：《进展》2024年第14期108-110,共3页

摘　　要：在日常交际中,体态语有着和有声语言一样的作用,都承载着一定的语言信息,都可以促进交际双方的理解。而在传统的国际中文教学中,最常用的教学方式是言语教学,实际上在用言语教学的同时往往伴随着非语言行为。体态语作为一种非语言交际方式,在国际中文教学课堂上发挥着不可替代的作用,它可以代替教师复杂的口语表述、辅助教师管理课堂、给予学生反馈。

关 键 词：对外汉语 体态语 教学 作用 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]