“大思政课”理念下高职院校思政课实践育人体系的构建  

作　　者：赵峰松[1] 范晓娟[1] 朴素艳[1] 

机构地区：[1]辽宁农业职业技术学院,辽宁营口115009

出　　处：《学园》2024年第20期1-3,共3页Academy

基　　金：2022年度辽宁省社会科学规划基金项目“高校思政专项”(项目编号:L22DS2014);2023年度农业职业院校思政课创新发展研究课题(课题编号:NZSZK2023YB015)。

摘　　要：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,在为党育人、为国育才过程中发挥着不可替代的重要作用。针对当前高职院校思政课实践育人环节存在的问题,分析“大思政课”理念下高职院校思政课实践育人体系构建的思路,提出建立健全实践教学管理制度、规范实践教学行为,加强实践教学师资队伍建设、提高教师的实践教学能力和指导水平等实践育人体系构建措施,旨在提升思政课实践育人的效果和质量。

关 键 词：“大思政课” 高职院校 实践育人体系 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]