现代家庭教育的主要内容与方法创新  

作　　者：刘佳佳 李超民 

机构地区：[1]湖南师范大学马克思主义学院,湖南长沙410081

出　　处：《宁夏师范学院学报》2024年第8期102-107,共6页Journal of Ningxia Normal University

基　　金：湖南省教育科学规划重点项目“构建新时代大中小学思政课一体化育人格局研究”(XJK23ADY002)。

摘　　要：现代家庭教育主要内容聚焦于弘扬社会主义美德,培育优良道德品质;重视文化精神修养,养成自觉学习习惯;夯实身心健康基础,提高社会适应水平;发展实用生活技能,塑造有序生活习惯四个方面。为进一步提高现代家庭教育质量,落实立德树人根本任务,需坚持以身示范、亲自陪伴、平等尊重、适度要求的基本原则,要积极引领子女亲历实践,内化家庭教育体验;强调心理健康教育,优化家庭教育生态;挖掘网络育人资源,丰富家庭教育载体;促进家校社互动联系,推进形成强大的教育合力。

关 键 词：现代家庭教育 教育内容 方法创新 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]