数字化转换传统病理标本室打造动静结合展览示教室  

作　　者：梁春红[1] 李倩[1] 奚冰冰 

机构地区：[1]大庆医学高等专科学校基础医学部,黑龙江省大庆市163312

出　　处：《进展》2024年第13期183-185,共3页

基　　金：2024年校级教研课题,课题号:QYZ-2024JY05。

摘　　要：病理学作为医学教育的核心课程,其实验教学面临诸多挑战,如标本室光线差、标本小且病变部位不易辨别等。本项目旨在通过数字化技术改造病理学大体标本室,以提高病理学课程的教学效果,保护珍贵标本,拓展线上实验教学内容,打造集教学示教、参观展览于一体的综合性大体标本室。项目通过数字相机拍摄大体标本高清照片,扫描大体标本相对应的切片制作成虚拟数字切片,大体标本室加装无线显微镜互动系统、配备大屏智能黑板等配套设备,成功打造集动、静态教学相结合、实体与数字化资源相结合的多功能展览示教标本室。项目研究所得数字化资源将应用于病理学在线课程平台,丰富病理学线上实验教学资源,同时多功能标本室还可以作为生命科学馆病理学分馆,为医学爱好者进行科普教育和病理学大体标本的展览服务。

关 键 词：数字化 传统病理标本室 展览示教室 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]