应用型本科院校青年教师科技创新活力制约因素与对策研究  

作　　者：刘明宝 曹宝月 南宁 刘东 耿西侠 

机构地区：[1]商洛学院化学工程与现代材料学院/陕西省尾矿资源综合利用重点实验室,陕西商洛726000

出　　处：《科技风》2024年第23期157-159,共3页

基　　金：国家自然科学基金项目(21973058);陕西省“十四五”教育科学规划2022年度课题(编号:SGH22 Y1480);陕西省大学生创新创业训练计划项目(编号:S202211396032);陕西省高等教育教学改革项目(23BY160)。

摘　　要：“双创”背景下,地方性本科高校承担着培养创新型人才和服务区域经济发展的双重使命,青年教师的科技创新活力对地方本科高校的跨越式发展具有举足轻重的作用。本文以商洛学院为例,从青年教师科研意识、教学科研互动、服务地方、职称晋升等角度系统阐述了制约地方性本科高校青年教师科技创新活力的因素,并从科研团队组建、科研评价制度、科研平台搭建、人才引进策略等方面提出了提高应用型本科院校青年教师科研活力的对策。

关 键 词：应用型本科院校 科技创新 青年教师 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]