浅谈钢琴初级教学中基本功训练的内容与方法  

作　　者：张钟元 

机构地区：[1]沈阳音乐学院

出　　处：《艺术评鉴》2024年第10期75-80,共6页ART EVALUATION

摘　　要：钢琴,一直以来被公认为“乐器之王”。如今,随着国内经济的稳健发展,“五育(德育、智育、体育、美育、劳育)并举”的教育方针在中小学深入实施,美育得到了越来越多家长的重视。本文通过分析国内钢琴初级教学的现状及教师钢琴教学中的常见问题,总结了钢琴初级教学中基本功训练的内容与方法,并呼吁当代钢琴教师重视基本功的训练。为提高学生在钢琴初级阶段的基本功能力,教师应系统、全面地了解钢琴教学的理论与方法,积极探究钢琴教学各阶段的特点,吸收国内外先进的教学理念,推陈出新,并应用于实际教学,以促进国内钢琴教学环境的均衡、快速发展,共同为推动国内钢琴教育事业的进步贡献自己的力量。

关 键 词：钢琴教学 初级阶段 基本功训练 演奏技能 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐]