绘画艺术治疗在中学生心理危机预防与干预中的应用  

作　　者：宗传玉[1] 

机构地区：[1]湖南工程职业技术学院,长沙410151

出　　处：《陶瓷科学与艺术》2024年第6期90-91,共2页Ceramics Science & Art

基　　金：长沙市社科联哲学社会科学规划课题研究成果(课题名称:绘画艺术疗法在中学生心理危机预防与干预中的应用研究,课题编号:2024CSSKKT45,课题批准号:长社字【2024】10号)。

摘　　要：绘画艺术治疗是以绘画为媒介的心理治疗方法,包括绘画评估与绘画干预,本文基于中学生心理发展特点及当前中学生心理健康现状,探讨在中学生群体中运用绘画疗法干预的优势、作用和具体应用,旨在通过绘画艺术治疗帮助中学生探索内心世界,缓解压力和焦虑,提升其心理健康水平,促进其心理健康成长,同时为学校开展心理危机预防与干预提供参考。

关 键 词：绘画艺术 艺术疗法 中学生心理健康 

分 类 号：J20-05[艺术—美术] G444[哲学宗教—心理学]