幼儿园劳动教育游戏化的策略研究  

作　　者：周妍 

机构地区：[1]山东省济南市槐荫区礼乐佳苑幼儿园

出　　处：《启蒙》2024年第7期30-32,共3页

摘　　要：近年来,劳动教育受到人们的高度关注。幼儿园劳动教育被视作使幼儿养成良好的动手能力与自理能力、树立正确的劳动价值观的关键环节。在此背景下,众多幼儿园开展了一系列劳动教育实践探索。传统的幼儿园劳动教育形式主要包括组织幼儿聆听劳动教育讲座、捡拾垃圾等。这种劳动教育形式较为枯燥,难以激发幼儿的学习兴趣。

关 键 词：劳动价值观 实践探索 自理能力 幼儿园 教育讲座 学习兴趣 动手能力 激发幼儿 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]