高校美术教育色彩教学创新路径研究  

作　　者：刘兰花 刘竹香 

机构地区：[1]信阳航空职业学院 [2]郑州科技学院

出　　处：《美与时代（美术学刊）（中）》2024年第7期102-104,共3页Fine Arts

摘　　要：作为绘画中的独特艺术语言与表现形式之一,色彩以其特有的表现力和感染力传递了具有深意和广度的画面意义。在当今绘画艺术多元化发展的背景下,传统的色彩教学理念和教学模式已经很难达到高校美术教育的目的,难以教育出拥有创造性思维的艺术人才。在分析目前高校美术教育色彩教学现状的基础上,就色彩教学的创新路径进行分析。高校美术教育色彩教学要及时地改革创新当前美术色彩教学的观念、方法和模式,适当运用综合材料,不断训练名画改画,注重色彩重构和色彩表达训练,创新教学模式,让学生形成“色彩公式”。探究高校美术教育色彩教学创新路径,是突破传统绘画色彩教学模式的必经之路,也是推动高校美术教育色彩教学的进步和发展的必由之路。

关 键 词：高校 美术教育 色彩教学 创新路径 

分 类 号：J206.3-4[艺术—美术] G642.4[文化科学—高等教育学]