理论结合实践的土壤学课程教学改革研究  

作　　者：刘文志 汪丽鑫 于文清 

机构地区：[1]上饶师范学院生命科学学院/上饶师范学院生态环境与绿色发展研究中心/赣东北特色植物资源保育与生态修复重点实验室,江西上饶334001

出　　处：《江西农业》2024年第15期140-142,共3页

摘　　要：土壤学属于农业资源与环境科学等多个学科领域中的重要课程,承载着培养学生构建完备土壤知识体系、解决土壤相关问题的能力以及提升土壤资源保护意识的职责。但现阶段,在土壤学的教学过程中,存在一些问题,例如过度偏重于理论教学、教学方法单调枯燥以及对学生实践操作能力培养的忽视等,不符合当前的高等教育改革方向和新型农业科学的进步趋势。基于此,探究理论结合实践的土壤学课程教学改革措施,意义重大。

关 键 词：理论 实践 土壤学 教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]