“大思政课”背景下小学远足毕业纪念课程的实践探索  

作　　者：朱先云 

机构地区：[1]广东省深圳市罗湖区教科院实验教育集团党委

出　　处：《中国德育》2024年第13期54-55,共2页Moral Education China

摘　　要：在“大思政课”背景下,广东省深圳市罗湖区教科院实验教育集团开发了以“行走吧,少年!”为主题的“二十公里远足拉练”毕业纪念课程。该课程旨在通过实地远足活动,培养学生的团队合作精神、坚毅品质、自我管理能力及审美情趣,显著提升了学生的综合素养,探索出“行走的思政课”新范式,对学校发展和学生终生发展具有重要意义。

关 键 词：大思政课 远足毕业纪念课程 综合素养 

分 类 号：G622.3[文化科学—教育学]