习近平新时代中国特色社会主义思想的实践应用——基于高校思想政治教育工作视角  

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作  者:王丹阳 

机构地区:[1]哈尔滨音乐学院,哈尔滨150028

出  处:《学理论》2024年第4期46-48,共3页Theory Research

基  金:2024年度黑龙江省省属本科高校基本科研业务费项目《习近平“两个结合”文化思想融入高校辅导员思政教育工作中的实践应用》。

摘  要:习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,更是当前推动我国社会主义事业发展的精神引领。本文结合新时代中国特色社会主义的发展新要求和高校思想政治教育工作的重要性,探索新时代高校思想政治教育工作面临的新挑战。当前我国高校思想政治教育工作还存在多元文化和多元思潮的渗透加剧学生思想政治教育工作的难度;学生爱国精神和民族情感亟待提升;辅导员自身的思想意识和思想政治教育专业性不足等问题。本研究从开展多元教育活动,加强高校意识形态防控和专项思想政治教育;磨砺学生品格和意志,培养厚植爱国情感和民族自豪感的青年学生;加强习近平新时代中国特色社会主义思想学习,提升自身综合理论素养三个方面提出将习近平新时代中国特色社会主义思想应用于高校思想政治教育工作的对策路径。希望能为高校思想政治教育工作提供更多的理论参考,也为夯实我国高校思想政治纯洁阵地提供微薄之力。

关 键 词:习近平新时代中国特色社会主义思想 高校 思想政治教育 

分 类 号:D616[政治法律—政治学]

 

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