乡村振兴中的人才培养与社会服务创新  

作　　者：姚竟发 刘静 

机构地区：[1]河北软件职业技术学院、河北省高校智能互联装备与多模态大数据应用技术研发中心、河北农业大学河北农业大数据协同创新中心 [2]保定理工学院

出　　处：《上海企业》2024年第7期26-28,共3页Shanghai Enterprise

基　　金：河北省人力资源和社会保障课题“乡村振兴背景下数字乡村建设人才培养模式优化研究”(课题编号:JRS-2023-3078);河北软件职业技术学院教改课题“基于新公共管理视域的高职院校社会服务能力提升研究”(课题编号:JGY20232013);中国高校产学研创新基金资助课题“基于人工智能的农作物分类与面积和产量预测研究”(课题编号:2021LDA10005)。

摘　　要：实施乡村振兴战略,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务。而推动乡村振兴的关键在于人才培养与社会服务创新。人才是乡村振兴的第一资源,也是推动乡村发展的核心动力。一支具备现代农业知识、经营管理能力和创新精神的高素质人才队伍,能够引领乡村产业发展,推动乡村经济转型升级,从而为乡村振兴注入新活力。社会服务创新是乡村振兴的重要保障,也是提升乡村治理能力和公共服务水平的关键。加强社会服务创新,可以提高乡村居民的生活质量和幸福感,从而确保乡村社会和谐稳定。因此,加强人才培养与社会服务创新对乡村振兴具有重要意义。基于此,本文分析了乡村振兴中的人才培养与社会服务创新现状,并提出了具体的人才培养与社会服务创新策略,旨在全面推进乡村振兴,促进农村经济社会的可持续发展。

关 键 词：乡村振兴 公共服务水平 经营管理能力 服务创新策略 乡村居民 人才培养 乡村产业 高素质人才 

分 类 号：C964.2[经济管理—人力资源管理] D422.6[政治法律—政治学] F323[政治法律—国际共产主义运动]