新时代数字思政育人体系的基本内涵、运行特色与影响因素  

Digital Ideological and Political Education System in the New Era:Fundamental Connotations,Operating Features,and Influencing Factors

作　　者：谢东俊 Xie Dongjun

机构地区：[1]福建商学院马克思主义学院,福建福州350012

出　　处：《思想政治教育研究》2024年第3期120-125,共6页Ideological and Political Education Research

基　　金：福建省高校以马克思主义为指导的哲学社会科学学科基础理论研究重点项目“习近平总书记对马克思主义青年观的继承与发展研究”(FJ2024MGCA002);福建省高校中青年马克思主义理论学术骨干培育计划(JSG2023011)。

摘　　要：数字思政育人体系建构了一种新型思想政治教育数字形态。文章基于数字思政育人体系的科学内涵展开逻辑研究,归纳其技术性、整合性、互动性、创新性等基本特征以进一步参透数字思政育人体系的本质要义。在此基础上,对新时代数字思政育人体系呈现的个性化的运行态势、符号化的运行表现、技术性的运行过程、空间化的运行环境等运行特色进行分析。最后,对建构一个面向高质量发展的数字思政育人体系要考量的数据资源的有效运用、智慧平台建设的完善、智能系统的重要支撑、数字空间的持续优化等影响因素进行阐释。

关 键 词：数字思政 数字技术 数字思政育人体系 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]