新建幼儿园户外自主游戏环境支持优化方式  

作　　者：刘灵艳 

机构地区：[1]西咸新区泾河崇文第二幼儿园,陕西咸阳713700

出　　处：《家长读本》2024年第11期192-194,共3页

基　　金：陕西省“十四五”教育科学规划2023年度课题《新建幼儿园中幼儿自主游戏策略实践研究》研究成果之一,课题立项号:SGH23Y1014。

摘　　要：陈鹤琴先生说过:“儿童教育要取得较大的效益,必须优化环境”。《幼儿园工作规程》指出:幼儿园要创设与教育相适宜的环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件,促进每个幼儿在不同水平上的发展。环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。目前,户外自主游戏在幼儿园中蓬勃兴起,大家都在积极尝试,但在游戏过程中教师们对环境作用的认知不足,支持能力较弱,没起到应有的作用,这也为笔者的研究提供了充足的空间。

关 键 词：户外自主游戏 儿童教育 陈鹤琴 优化方式 教育资源 优化环境 新建幼儿园 《幼儿园工作规程》 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]