“新文科”背景下东华大学服装艺术设计专业教学改革与毕业设计探索  

Fashion Design Teaching Reform and Graduation Design Exploration of Donghua University in the Context of Chinese New Liberal Arts

在线阅读下载全文

作  者:周洪雷 马玉儒 Zhou Honglei;Ma Yuru

机构地区:[1]东华大学服装与艺术设计学院

出  处:《装饰》2024年第6期48-50,共3页

基  金:上海市设计Ⅳ类高峰学科资助项目(编号:DD18001);中央高校基本科研业务费专项资金资助(编号:2232024G-08)。

摘  要:面对社会新形势的挑战与机遇,东华大学服装艺术设计专业根据“新文科”建设要求,在保持原有“倒金字塔型本科课程体系”的基础上,进行学科前沿研究型教师组特色课程的打造,并积极审慎地推进服装艺术设计专业与其他学科专业的交叉融合,加大产教结合力度。同时,提出跨服装媒介与多学科协同的培养理念,建立院系、企业、社会多维联动设计师培优与推广战略,以培养具有国际视野,可提升中国服装国际影响力的创新设计人才为目标,进行服装艺术设计专业可持续发展探索和毕业设计创作的教学开展。

关 键 词:新文科 东华大学 服装艺术设计 本科教学 毕业设计 

分 类 号:TS941.2-4[轻工技术与工程—服装设计与工程] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象