影视编导专业课程体系建构与教学内容改革研究  

作　　者：俞佳雯 王淑苹 

机构地区：[1]福州外语外贸学院艺术与设计学院

出　　处：《记者摇篮》2024年第9期51-53,共3页Journalist Cradle

基　　金：国家级大学生创新课题“新媒体时代互动影视的美学特征研究”(项目编号:202113762016)研究成果。

摘　　要：随着人工智能技术的迅猛发展,影视制作领域也面临着前所未有的变革与挑战。本文以影视编导专业课程体系建构与教学内容改革为研究对象,旨在探讨如何有效整合人工智能技术,提升影视编导人才的综合素养与创作能力。本文首先分析人工智能技术在影视编导领域的应用,包括自动化剪辑技术的革新、视觉特效制作的智能化发展、情感识别与推荐系统的创新应用等。其次,针对传统课程体系存在的不足,提出增设课程与优化安排的具体方案,包括自动化剪辑技术、深度学习在视觉特效中的应用等前沿课程的引入。最后,在教学内容的改革上,强调了教师的角色转变与教学方法的创新。

关 键 词：人工智能 影视编导 课程体系 教学内容改革 

分 类 号：J911-4[艺术—电影电视艺术] G642[文化科学—高等教育学]