新时代中小学劳动教育教学新样态实践探究  

作　　者：张丽 

机构地区：[1]天津市静海区青少年素质教育实践基地

出　　处：《天津教育》2024年第19期46-47,共2页Tianjin Education

摘　　要：劳动教育是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分。但相较于德智体美“四育”的发展,劳动教育相对迟缓,处于“破题”的关键阶段,具体表现为有劳无育、有育无魂,存在理念缺失或流于空泛。

关 键 词：全面发展教育 实践探究 新样态 中小学 四育 关键阶段 中国特色社会主义教育 德智体美 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]