“趣”生活,“慧”成长--劳动教育的“思”与“行”  

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作  者:茅松娟 

机构地区:[1]江苏省南通市海门区海南幼儿园

出  处:《科学之友》2024年第8期122-123,共2页Friend of Science Amateurs

摘  要:生活就像一本丰富多彩的教科书,而劳动则是其中最生动、最具体的一堂课。想象一下,当孩子们在阳光下播种希望,在风中快乐奔跑,在泥土里挥洒汗水时,他们不仅仅是在劳动,更是在享受生活的乐趣,收获成长的喜悦。在当今社会,生活教育理念渐渐受到人们的重视,而其中的劳动教育更是备受瞩目。接下来,我将带领大家一起探讨在“趣”生活和“慧”成长的理念下,如何让劳动教育充满趣味,如何通过劳动培养幼儿的综合能力。

关 键 词:生活教育理念 播种希望 培养幼儿 充满趣味 一堂课 教科书 成长 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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