思政教育在蔬菜生产技术课程教学中的应用  

作　　者：赵文博[1] 赵炳营 赵迅 

机构地区：[1]兴安职业技术学院,内蒙古乌兰浩特137400 [2]兴安盟产品质量计量检验检测中心,内蒙古乌兰浩特137400 [3]黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150000

出　　处：《现代农业科技》2024年第16期218-220,共3页Modern Agricultural Science and Technology

基　　金：兴安职业技术学院创新团队课题“智慧生态农业种植研究及推广应用”(XZKYTD2202)。

摘　　要：加强思政教育,有助于提高课程教学效果。基于此,介绍了蔬菜生产技术课程思政教育创新方法,包括遵循“做中学”规律、促进思政元素与课程内容相融合等方面内容,从挖掘思政元素、设计课程思政方面探讨了蔬菜生产技术课程教学改革措施,并分析了蔬菜生产技术课程教学改革成效,以期提高教学效果,提高学生的生产实践能力,培养学生学农、知农、爱农的“三农”情怀,满足新形势下国家发展所需人才培养要求。

关 键 词：蔬菜生产技术 课程教学 思政教育 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]