好奇心、想象力、实干劲:改变世界的力量——《一名物理学家的教育历程》课例品鉴  

作　　者：喻中伟(执教) 祝宇(观察) 

机构地区：[1]湖南省岳阳市第十五中学,湖南岳阳414000 [2]岳阳市教育科学技术研究院,湖南岳阳414000

出　　处：《语文教学通讯》2024年第25期54-58,共5页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：《一名物理学家的教育历程》通过记叙作者成长道路上的两件趣事,并回忆它们是如何启迪自己走上科学探索的道路来启示读者——好奇心、想象力和实干劲及由此激发的科学探索精神对成长非常重要。课堂教学旨在通过梳理文本、研读文本、拓展阅读、情境体验等深刻理解科学精神,并由此及彼,将科学精神融入生活和学习。

关 键 词：趣事 场景 启发 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]