守育幼底线,促学前教育优质发展——学前教育快速发展背景下的问题思考  

作　　者：车远侠 

机构地区：[1]江苏省徐州市鼓楼区教育局

出　　处：《动漫界（幼教365）》2024年第28期14-15,共2页

摘　　要：教育部从2012年起在全国范围内组织学前教育宣传月活动,今为止,全国学前教育宣传月已经连续开展十三年了。每一年都设定了不同的主题,如首届主题为“快乐生活,健康成长”,2013年是“学习《指南》,了解孩子”,2017年是“游戏——点亮快乐童年”,2019年是“科学做好入学准备”……2024年是“守护育幼底线,成就美好童年”。仔细研读可以发现,每年的宣传月主题均指向了国家对当下学前教育突出问题、重要问题的关注和强调,试图通过宣传月活动推动教师、家长以及社会群体广泛关注学前教育,以此持续推动我国学前教育更好发展。

关 键 词：学前教育 入学准备 育幼 仔细研读 十三年 《指南》 社会群体 快乐童年 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]