中医药传承创新发展战略背景下中药学专业“院校+师承”人才培养模式创新研究  

作　　者：宋芸 杨怡君 武卫红 

机构地区：[1]山东医学高等专科学校,山东济南250000

出　　处：《教师》2024年第21期123-125,共3页Teacher

基　　金：山东省卫生健康委员会中医药科技项目“中医药传承创新发展战略背景下高职中药学专业人才培养模式的创新与实践”(M-2022183)。

摘　　要：我国中医药之所以能发展到今天,最主要的原因就是师承。如今,中医药教育逐步规范化、规模化,市场对中医药人才的需求量也越来越大,这就需要培养更多的中医药人才。而仅仅依靠师承的方式很难满足中医药人才需求,因此,有必要探讨师承与现代教育相结合的方式,推动中医药人才的规模化、高效率培养。为此,文章对当前中医药人才培养存在的问题进行了剖析,并对构建“院校+师承”人才培养模式的必要性进行了分析,提出了中药学专业“院校+师承”人才培养模式,旨在为我国中医药人才培养提供参考。

关 键 词：中药学 “院校+师承” 人才培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]