来华留学生学籍管理  

Academic Affairs Management of International Students

作　　者：李春荣 严新锋[1] LI Chunrong;YAN Xinfeng

机构地区：[1]东华大学国际文化交流学院,上海200051

出　　处：《中国冶金教育》2024年第4期20-23,共4页China Metallurgical Education

基　　金：教育部中国教育国际交流协会课题(2021-2022)(CEAIE-RE-HG-Y-2021-12);教育部中外语言交流合作中心国际中文教育研究重点课题(22YH53B);中国高等教育学会课题(22LH0406)。

摘　　要：来华留学生学籍管理主要包括入学与注册、考核与成绩管理、学籍异动管理、毕业资格审查和证书授予管理等几个方面,在对来华留学生学籍管理现状分析的基础上,总结来华留学生学籍管理的两类主要模式:趋同化管理和归口化管理。通过两种模式的对比发现,趋同化管理是比较理想的模式,也是未来发展的方向,但由于目前现状和留学生发展规划的矛盾,很难在所有的学校全面推广;在留学生教育发展初期,规模还不太大的情况下,采取归口统一管理更有效率。

关 键 词：来华留学生 学籍管理 趋同化 差异化 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]