外语院校学生通过辅修专业技能促进就业途径研究  

作　　者：田其霖 

机构地区：[1]成都外国语学院,四川成都611844

出　　处：《教育学前沿》2024年第2期35-38,共4页

摘　　要：在当前全球化和多元化教育背景下,外语院校学生面临着单一的外语能力难以满足日益复杂的职业市场需求的问题。为了提升学生的综合职业竞争力,本研究探讨了外语专业学生通过学习非外语领域的专业技能来拓展就业途径的可行性与有效性。本研究不仅为外语院校提供了一种创新的教育模式,以促进学生技能的多元化发展,还为外语专业学生的职业规划提供了新的视角。通过辅修专业技能,外语院校学生能够有效地拓宽就业途径,增强在多变的职业环境中的适应性和竞争力,从而在全球化的劳动市场中占据有利地位。

关 键 词：外语院校学生 辅修 专业技能 就业途径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]