高校数据分析类课程思政高质量建设探究  

作　　者：刘晏良 王玉 王芬 张飞 

机构地区：[1]郑州经贸学院,河南郑州451191

出　　处：《西部素质教育》2024年第16期53-57,共5页Western China Quality Education

基　　金：郑州经贸学院2023年度教学改革研究建设项目的成果(编号:jg2339)。

摘　　要：文章首先阐述了高校数据分析类课程思政高质量建设的必要性,然后论述了高校数据分析类课程思政高质量建设的难点,最后提出了高校数据分析类课程思政高质量建设的路径,包括思政水平提升路径:发挥教师引领作用;思政内涵提炼路径:创新教学方式;思政元素融合路径:提升学生数据素养;思政机制完善路径:构建有力保障体系。

关 键 词：数据分析类课程 课程思政 高质量 高校 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]