流体力学微课建设思路与实践  

作　　者：易文彬 夏维学 邓辉[1] 孟庆昌[1] 王冲[1] 

机构地区：[1]海军工程大学基础部,湖北武汉430033

出　　处：《西部素质教育》2024年第16期151-155,共5页Western China Quality Education

基　　金：湖北省教学研究项目(编号:2021479);海军教育理论课题(编号:HJ20206313606);海军工程大学教学改革项目(编号:NUE20229302)。

摘　　要：为了提高流体力学课程教学效果,文章首先从预习自学、答疑辅导和专题拓展三个层面分析了流体力学微课建设思路,然后以《空化形成机理、危害及应用》为例,论述了流体力学微课建设实践。

关 键 词：流体力学课程 微课 慕课 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]