教育信息化资源在幼儿安全教育领域的运用  

作　　者：王迎迎 

机构地区：[1]寿光市圣蕾幼儿园

出　　处：《中国新通信》2024年第13期122-124,共3页China New Telecommunications

摘　　要：传统的幼儿安全教育是以说教训诫的方式展开,这容易导致幼儿产生逆反心理,影响幼儿安全防范意识的提升。教育信息化资源的运用能够有效促进幼儿运用所学知识和经验,提高他们发现、解决和分析问题的能力。基于此,本文分析了教育信息化的基本内涵和目前幼儿安全教育现状,探讨了在幼儿安全教育中运用教育信息化资源提升安全教育效果的方法,以供相关人员参考。

关 键 词：学前教育 幼儿安全教育 教育信息化 资源运用 策略分析 

分 类 号：G617[文化科学—学前教育学]