元宇宙与高校体育专业教材建设“不期而遇”后的思与行——以交互技术为视角  

作　　者：王曼 陈巍 胡彦博[1] 

机构地区：[1]高等教育出版社,北京100029 [2]河北师范大学,河北石家庄050024

出　　处：《中国传媒科技》2024年第7期18-22,共5页Media Science and Technology of China

基　　金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2021GJJG127)。

摘　　要：【目的】探讨元宇宙技术在体育教材领域的应用,及其对体育教材数字化转型升级的潜在价值。【方法】本文从元宇宙在体育教材领域的相关意涵出发,阐述了其为体育教材建设带来的新突破,提出了新要求,并介绍了目前元宇宙技术在体育教材建设中的新实践。【结果】元宇宙技术在体育教材领域的应用可为教学模式带来变化,提供沉浸式的学习体验,改善教学环境,提高教学效果。【结论】元宇宙技术为体育教材建设带来了新的突破,对体育教学数字化转型升级具有重要意义,为未来体育教育创新提供了新的方向和机遇。

关 键 词：元宇宙 高校 体育专业 交互技术 数字教材建设 

分 类 号：G231[文化科学]