波谱分析一流课程建设与课堂教学改革探索  

Exploration of Teaching Reformation and First-class Curriculum Construction of Spectrum Analysis

作　　者：韦国兵[1] 胡奇军[1] 廖夫生[1] Wei Guobing;Hu Qijun;Liao Fusheng(School of Pharmacy,Jiangxi University of Chinese Medicine,Nanchang,330004,China)

机构地区：[1]江西中医药大学药学院,江西南昌330004

出　　处：《中国现代教育装备》2024年第15期114-116,130,共4页China Modern Educational Equipment

基　　金：江西省教育科学“十四五”规划课题“‘以本为本’教育思想背景下基于CIPP模型的中药学专业课程教学质量保障指标体系的构建与实施路径研究”(编号:22YB149);全国中医药研究生教改课题“融入STEM教育理念的《药物分析选论》课程翻转课堂教学模式的构建与教学实践研究”(编号:YJS-YB-2023-52);江西中医药大学校级“学在江中”互动平台教育专项研究课题“基于MOOC的分析化学BOPPPS翻转课堂教学模式的构建与实践研究”(编号:2022xzjz-15);江西中医药大学校级优质资源进课堂项目“波谱分析”(编号:2023yzzy-7);江西中医药大学校级课程思政示范课程“波谱分析”(编号:kcsz0501);江西省教改课题(编号:JXJG-2023-12-2)。

摘　　要：一流课程建设是高校质量工程建设的中心工作,是保证高校人才培养目标实现的重要举措,是促进高校教学改革和提升人才培养质量的关键,是高等学校“双一流”建设的核心内容。从课程建设历程、一流教材、一流师资、一流教学方法及一流教学管理等方面对波谱分析一流课程建设进行探讨,以期为同行的一流课程建设提供参考。The construction of first-class curriculum is the central work of quality engineering construction in universities,an important measure to guarantee the realization of the goal of talent cultivation in universities,and the key to promoting the teaching reform and improving the quality of talent cultivation in universities,it is the core content of"double first-class"construction in universities.This paper probes into the construction of the first-class curriculum of spectrum analysis from the aspects of the course construction process,first-class teaching materials,first-class teachers,first-class teaching methods and first-class teaching management,in order to provide reference for the construction of the first-class course of peers.

关 键 词：波谱分析 一流课程 优质资源 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]