陕北秧歌在高校舞蹈教学中的应用探析  

作　　者：宋其敏 

机构地区：[1]榆林学院

出　　处：《尚舞》2024年第11期153-155,共3页Dance Fashion

摘　　要：陕北秧歌作为黄土高原独特的传统艺术,呈现出多层次的文化底蕴。其核心在于融合了舞蹈、音乐和戏曲等多种艺术元素,形成了一种独具特色的表演形式,不仅反映了地域文化的丰富性,还是民间生态文化和人民精神面貌的生动体现。高校作为文化传承的阵地,应积极响应国家号召,将陕北秧歌融入舞蹈教学,并使之成为舞蹈艺术体系中的亮点。在高校舞蹈课程中开展陕北歌教学,不仅有助于国家非物质文化遗产的传承发展,更能为高校教学体系的完善提供有力支持,实现文化传承与教育创新的双赢。因此,文章从陕北秧歌的概述出发,阐述了陕北秧歌起源、演变过程和传承情况,分析了陕北秧歌的表演程式与技术要点,并就陕北秧歌在高校舞蹈教学中的应用展开深入探析,以期推动陕北秧歌的传承与发展。

关 键 词：陕北秧歌 高校舞蹈教学 应用策略 

分 类 号：J72[艺术—舞蹈]